校内劳动基地活动总结,校内劳动基地活动总结(经典十三篇),德育基地活动总结

在一个有趣的活动结束后，我们一定都增加了不少生阅历，是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编整理的学校劳动实践教育活动总结范文，希望能够帮助到大家。

为了从小培养少年儿童在生活上自治自理的能力，进而养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯，本学期学校开展了“自己的事学着自己做”主题活动，这样的活动是为了更好的锻炼和培养队员们的社会实践能力，学会动手、动脑，通过活动使队员们知道从小学会做一些力所能及的事，同时，培养队员们团结一致的思想品质。为了把一份温馨，一些爱心和一份人人服务于社会的理念、精神带给人们，带到社会，也使队员们在社会中实践中体验生活，健康成长。

针对一年级的孩子的特点，我设计了列举实例、讲小故事、比赛系鞋带、戴红领巾等一系列活动，让学生在活动中了解一年级的小朋友已经可以自己做一些事了，而不是仍然像幼儿园时一样，什么事情都要爸爸妈妈、老师来帮忙。

本次少先队活动通过列举实例、聆听小故事、整理书包比赛等活动让小朋友活动起来，在活动过程中孩子们积极参与到其中，说出了自己的感受和意见，调动了孩子的积极性，孩子们受到了自己的事情学着自己做的思想教育，让孩子明白自己的事情自己做，别人的事情帮着做，不会的事情学着做，集体的事情大家做。学生在交流中沟通和感悟，了解了别人会做的事情，也激励了孩子自己也去努力。本次活动取得了良好的效果，希望在本次的活动以后孩子能够切实做到自己的事情学着自己做。

“少年强则国强，少年智则国智”少年是一个国家的希望，所以在以后的学习生活中，我们还要不断要求学生自己做自己力所能及的事情，培养学生的自主参与意识和动手能力。

本学期，六班级劳动训练工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，—坚持有方案、有组织、有目的地组织同学参预丰富多彩的劳动实践活动，主动探究劳动训练在素养训练中的作用，增加同学的劳动观念，培育同学的生活、生存技能，在动手动脑中培育同学创新意识和实践力气，促使同学全面进展。总结如下：

一、多渠道宣布传达，提高熟识，形成良好的劳动训练氛围。

训练与生产劳动相结合，是我国训练方针的重要内容，是培育二十一世纪建设人才必需遵守的守则。对同学加强劳动观点和劳动技能的训练，是实现学校培育目标的重要途径和内容，是学校训

如何让自己的范文获得更多人认可？在处理文档时，需要时刻关注数据的保密性和完整性。专家学者们已经开始意识到范文对学术和实践的重要性。范文能够帮助我们更加准确地运用修辞和表现手法。励志的句子的编辑写了一篇关于“德育基地活动总结”的文章，希望大家会喜欢。衷心感谢您的支持，并期望这篇文章能够引起您的共鸣！

2012年度

毛都西伯小学小学

2012年3月

德育基地活动计划

（2012年度）

一、 指导思想

接受中共办公厅关于德育工作的指示

针，以《公民道德建设实施纲要》为中心，以发展学生特长和个性为重点，以突出体验活动为途径，提高队员的整体素质，以党的“十六大”精神和“****”重要思想为指导，紧紧围绕学校的“创建和谐平安校园”工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，把握“创新和发展”这一主题，为了提高学生的全面素质，特别是思想品德活动培养：爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质，在掌握科学文化知识的同时，具备了较强的实践能力，社会适应能力，以适应素质教育的要求。

一、 活动内容

1组织学生走出校门参观学习

进行相关的教育。

2组织学生走进我们的生活，了解我们的身体

不断变化的实践活动可以鼓励学生热爱家乡、热爱学习、热爱科学。

三。总队、中、小分队组织队员进村**

打扫卫生，培养队员热爱劳动、热爱社会的思想感情，开展文明小市民评选活动。

通过以上活动培养广大学生与劳动人民群众的深厚感情

带着深厚的感情，学生们可以开阔视野，丰富阅历，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

毛都锡伯小学

2012年3月

德育基地活动总结

2010年度

毛都西伯小学

2012年12月

德育基地活动总结

（2012年度）

本年度本着以“社会主义荣辱观教育”为基本内容，结合六十周年华诞国庆，以中华民族的优良传统和中国共产党的革命传统对小学生进行道德启蒙教育，教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，培养学生心中有他人、心中有集体、心中有祖国、心中有人民等活动，对学生进行道德教育，收到了良好的效果。

通过有意义的教育活动，使学生明确为人民服务，继承和发扬中华传统美德。不仅如此，学生还能在活动中学习继承传统美德，结合了学生的实际生活，从学生熟悉的生活为出发点，培养他们正确的道德观念和基本能力，真正做到了理论联系实际，使学生印象深刻，

创意活动已经圆满结束了，我们要对活动进行一个总结。进行活动总结就是分析工作成绩和不足。什么样的创意活动总结比较高质量？我们特别编辑了“劳动节学校活动总结”，仅供参考，欢迎阅读。

为了大力弘扬民族特色和时代精神，象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣，以“五一”劳劢者之歌为平台开展丰富多彩的文化活劢，为劳劢者提供文化舞台，讴歌劳劢光荣，赞扬劳劢者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活劢总结如下:

一、整合资源，精心安排

“我们的节日——五一劳劢者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、区文化馆大力支持。首先社区制定20xx年“我们的节日——五一劳劢者之歌”中华绘染布画作品展活劢方案，对开展“五一劳劢者之歌”主题活劢进行具体安排认真落实，活劢时间、地点、内容、形式等。通过传承民族传统文化——绘染布画，弘扬时代主旋律，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围

二、传承民族特色文化，彰显城市文化底蕴

社区积极传承市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”，组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”，由万教授定期授课。功夫丌负有心人，学员们在万教授的精心指教下，已作画上百幅，绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。

三、扎实开展，成效显著

在绘染作品展演展示活劢中，近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏，让观众零距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目，结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。

今年“五一”节放假时间共x天。我校认真做好了五一期间学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳定，确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日，现就有关工作总结如下。

　一、加强“五一”期间安全工作，增强责任感，贯彻“谁主管，谁负责”原则

“五一”期间校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查，检查后详细记录在安全检查记录本。对在检查中发现的问题和安全隐患，认真及时整改。对一时难以整改的，采取了切实有效的防护措施并及时上报相关部门。

二、“五一”假前我校对师生开展了一次遵纪守法教育和安全防范教育活动

“五一”假

五一国际劳动节是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是小编帮大家整理的学校五一劳动活动总结（精选7篇），希望对大家有所帮助。

劳动节是赞扬劳动人民，传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们渐渐开始成长，我校本着教书育人的职业精神，为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作风，特要求各年级开展劳动节主题活动。现就xx学校x年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。x年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的意识开始逐渐变得自主，走向独立。我们就x年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动，在20xx年x月x日一整天去实施，孩子们抽签决定自己的岗位，可扮演的岗位有：老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性，增加孩子们的体验感，我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装，让孩子们更好的进入角色，去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与，因为有了服装，孩子们更加严肃的对待了这项活动，都成了一个个小老师，小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会，一来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己“我是小小劳动者”的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩子们自主的去发现，去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感，可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾，不是让孩子们体验体验就过去了，而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质，从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做简单的打扫卫生，洗碗筷、洗衣服等家务活，让孩子们体会到妈妈的辛苦之处，让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了，懂事了，能学会去做一些力所能及的